摘要：近年来，高校面临的风险呈现逐渐增强的趋势，给高校治理、学生教育管理带来了严峻的挑战。高校风险沟通不仅具有有效防范和化解风险的功能，还具有规范行为、教育引导、构建信任和形成政治动员的思政意涵，因此，它不仅是学校治理的必要手段，也是思想政治教育的重要途径。针对影响沟通的因素，文章尝试在分析高校风险沟通的功能与意义的基础上，提出提高风险沟通有效性的策略。

关键词：高校；风险沟通；功能；有效性；策略

本文作者：李海燕，北京大学政府管理学院党委书记，北京大学公共治理研究所副所长。